Дошкольное образовательное учреждение Вознесенский детский сад  структурное подразделение МБОУ Вознесенской СОШ имени Л. Чекмарёва

Педагоги Вознесенского детского сада Долганева Ирина Александровна, Салогуб Ольга Николаевна приняли участие в районном методобъединении

. 

В целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, традиционных семейных ценностей Указом Президента РФ В. В. Путина 2024 год был объявлен Годом семьи в стране. Во всех образовательных учреждениях нашей великой страны проводятся торжественные мероприятия, посвящённые открытию Года семьи. И наш детский сад не стал исключением и с огромным удовольствием поддержал эту идею! В Вознесенском детском саду состоялось праздничное весенние мероприятие «Моя семья – моё богатство!», посвященное открытию Года семьи. Наши творческие дошкольники подготовили яркую и красочную концертную программу: исполнили песни о семье, о маме, о бабушках и дедушках, рассказали трогательные стихотворения и выступили с красивыми танцами. На праздник пришли семьи наших воспитанников. Выступления детей до глубины души тронули родителей. Мероприятие получилось интересное, радостное и прошло в дружной, семейной обстановке. В ... Читать дальше »

Международный день птиц отмечается ежегодно в начале апреля. Птицы являются составной частью природы. Это наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. В Вознесенском детском саду прошли мероприятия, посвященные Дню птиц. Их цель - расширить знания дошкольников о птицах, их значении в природе, пробудить у детей желание беречь и заботиться о пернатых. Воспитатели провели с ребятами познавательные беседы, в ходе которых дети узнали о зимующих и перелетных птицах, их внешнем виде, о пользе, которую пернатые приносят природе и человеку. Ребята стали участниками игры «Что? Где? Когда? Отгадывали загадки про птиц, слушали аудиозаписи с голосами птиц, играли в дидактические и подвижные игры «Какая птица улетела», «Перелетные и зимующие птицы». Полученные знания ребята закрепили в изобразительной деятельности, они сделали, голубя из бумаги. На прогулке мы ... Читать дальше »

22 марта педагоги нашего детского сада приняли участие в районном "Чемпионате Coboro-2024".В ходе чемпионата участники проявили смекалку, быстроту реакции, усердность и дружелюбность.

Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать. Конечно, сегодня очень трудно соблюсти все обычаи и обряды праздника, ведь масленичная неделя у нас сегодня не праздничная, а обычная рабочая неделя. Но узнать о традициях и обрядах детям было интересно. В Масленицу первым делом долг каждого человека был-помочь прогнать зиму и разбудить природу ото сна. На это и направлены все традиции Масленицы. Всю неделю дети Вознесенского детского сада готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. Расписывали народные игрушки, разучивали песни, хороводные игры. Детей нарядили в яркие русские костюмы, от чего они пришли в неописуемый восторг. Программа развлечения получилась очень веселой. К ребятам в группы на Масл ... Читать дальше »

Сегодня в старшей группе прошло занятие  "Путешествие в зоопарк". Воспитатель познакомил детей с животными которые живут в зоопарке, познакомились с правилами посещения зоопарка. Поиграли в дидактические игры.," назови детёныша", "собери картинку".Дети закрепили изученный материал, дети попросили дать им домашнее задание: подготовить интересные факты о  животном который им понравился.

Чтобы у детей был устойчивый интерес к народному творчеству и искусству, сформировалось уважение к труду и таланту мастеров, воспитывались чувства причастности детей к наследию прошлого, необходимо знакомить детей с традициями и культурой нашего народа. В Вознесенском детском саду в старшей группе прошла тематическая неделя: «Народные промыслы». В течение недели детей знакомили с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Дымково, Городец, Филимоновская роспись, Хохлома). На занятиях по изодеятельности дети брали на себя роль художника и украшали изделия элементами различных росписей. Расширяли представления о народных игрушках (матрешки, городецкая, филимоновская игрушка). Ребята проявляли большой интерес к русской культуре, они почувствовали себя частью русского народа, ощутили гордость за свою страну, богатую славными традициями.

... Читать дальше »

В Вознесенском детском саду в старшей группе прошла тематическая неделя на тему «Транспорт». Тема «Транспорт» очень интересна детям, ведь наша жизнь связана с ним. При изучении данной темы мы проводили беседы с показом презентаций, разобрали виды транспорта и их назначение. Ребята полученные знания переносили в игру, творчество и конструирование. Закрепили знания о правилах дорожного движения.

2 февраля в Вознесенском детском саду прошло тематическое занятие "День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Воспитанникам рассказали о Сталинградской битве и показали фильм о детях-героях, которые несмотря на свой юный возраст совершали подвиги. Была проведена акция " Красная гвоздика", которая является символом народной памяти, благодарности и мужества нашего народа.

    ... Читать дальше »

Семейные традиции — это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение.  Ребята старшей и подготовительной группы вместе с воспитателями изучали данный вопрос. Проводились речевые игры «Моя семья», «Кто больше скажет о профессии», «Как я помогаю дома», «День рождения» с целью формирования интереса к семейным традициям, быть их активными участниками. Дети составляли рассказы с помощью воспитателя. Говорили о роли взрослых и детей в семье, о том, что в семье все заботятся и любят друг друга. Были организованы сюжетно-ролевые игры «Семья», «День рождения дочки». Игровые ситуации «Готовим ужин», «А ты мне кто?», где учили детей передавать в игре свой опыт общения в семье, брать на себя роли членов семьи, использовать в игре свой опыт и знания. В заверш ... Читать дальше »